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中国父母兴起新一波教育风潮 学龄前儿童学编程 图

作者:刘逍    发布时间:2017-08-03 01:04:06    

中国父母近来兴起一股风潮,就是将自己家里学龄前的小孩,送到学校学习编码课程,以因应未来的热门行业需求 根据《彭博社》(Bloomberg)报导,一名中国母亲开始教她6岁的儿子编码课程,因为她认为学习这项技能有助于他日后的工作需要,事实上,我们已经身处科技发达的时代,而未来将是一个更加数位化的世界,因此她认为学习编码是未来职业需求的重要技能,而她也正在南京开办编码课程,协助其他100多位家长教导自己的小孩如何编码 牛津大学研究预测,未来在许多国家,有半数的工作职位都将被机器人和电脑所取代因此中国目前正兴起了许多类似的编码课程,例如北京或香港等地都有这类课程,供学龄前的小孩学习如何打造简易互动的机器人 2015年5月30日,在海尔创客实验室安徽站,合肥市徽州小学学生展示自己组装编码的机器人 报导引述一名张姓母亲的说法,她说看到女儿每天在玩iPad游戏,突然给了她一个想法,就是教导她女儿学习制作这些游戏的过程,让她好好瞭解中国父母不希望小孩输在起跑点,因此鼓励子女提早投入学习如何撰写电脑程式,以因应未来的职业需求,在侧重软体创新和数位工具的科技产业链里能占有较佳的位置,而不是投入大量生产制造的零组件供应产业链 就编码课程列入全国课程而言,中国虽为世界第二大经济体,仍然落后欧美等16个国家中国学校虽然有资讯科技的课程,在教导如何编码,但是这些课程和其他重要的智能学科相较之下,就显得不受重视,因此,目前中国社会其实尚未意识到编码教育对未来职能的重要性所在 报导引述欧巴马也认同儿童应学习编码课程的说法,“人们不是天生就会编码,对儿童来说,让他们越早暴露在学习编码的环境,他们就越能学习和吸收这项技能” 根据美国劳工局的统计资料显示,2012年美国有102万软体开发工作机会,但是到了2022年,将提升22%,因为电脑软体的需求将会大大增加报导引述华创资本(China Growth Capital)Wayne Xiong的说法,他认为未来可能一名年仅12岁的儿童就能开发出价值百万的APP,但也必须认知到,这项看似不合理又有高风险的教育系统,

 

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